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7:48 AM

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問題

タオ チューン

,

左のグループを代表する言葉を( )に漢字で入れなさい:
Put approximate kanji in the box ( )

(例):米 麦 パン 肉 果物 野菜 魚 豆: (食料品)

1.シャツ 靴下 服 ズボン セーター: (衣類
2.ラジオ テレビ テープレコーダー ビデオ: (家庭用電気製品
3.ノート 消しゴム 鉛筆 紙 ペン: (文房具

Highlight to find out the answer.

1:08 AM

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一つだけください

タオ チューン

,

8:40 PM

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~ば ~ほど 

タオ チューン

, ,

The more ~, the more ~
1.研究すればするほどわからないことが出てくる。
2.この石は、みがけばみがくほどきれいになる。
3.奨学金は多ければ多いほどよい。
4.自由であればあるほど自分の責任も重くなる。
Source: http://jplang.tufs.ac.jp

More examples:
5.休みの日は多ければ多いほど良い。
6.北に行けば行くほど桜の咲く時期が遅くなるのである。
7.日本語は勉強すればするほど面白しろくなります。
8.パーティーは多いければ多いほど楽しい。
9.機会は簡単であればあるほど壊れにくい。

8:50 PM

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怪我

タオ チューン

私は先週のサッカーのマッチで足を怪我しました。
今週治りました。
怪我は英語で「injury」ですね。
「injury」は辞書で調べて、「痛み」と「傷み」と「損傷」などがあります。

10:44 PM

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iKnow! Quiz for TOEIC and TOEFL courses

タオ チューン

, ,

iKnow! Quiz for TOEIC courses


iKnow! Quiz for TOEFL courses

6:34 AM

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問題

タオ チューン

,

( )に、適当な言葉を入れて、文を完成しなさい。

1.東京都内は23の区に分()()()()る。
2.学生が全部そ()()()から、一緒に出発する。
3.デパートではいろいろな物を売()()()()ので、便利だ。
4.スーパーの品物は普通より安く()()ある。
5.夏休みは外国です()()たい。
6.プレゼントは美しい紙に包()()()いる。
7.水は私たちの生活に欠()()()()ものである。
8.最近、車の数は随分多くなった。これからも()()()いくだろう。

Highlight to find out the answer.

7:48 AM

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Phrasal verb quiz gadget

タオ チューン

, ,

このガジェットは日本語に連絡しません。
英語を勉強するのにこのガジェットを作りました。妻も英語を習っていますから。英語の中ではphrasal verbがとても難しいです。このガジェットで練習できます。
後ろはガジェットの写真です:

ガジェットのドレスはここです:http://tinyurl.com/phasalverbquiz
加えたあと、ここは結果です:

英語を練習しましょうか。

4:07 AM

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問題

タオ チューン

,

( )の中に、次の言葉と同じような意味をもつ漢字を書きなさい。
(例):本屋:(書)(店)

1.荷物を運ぶ汽車:()()()(
2.果物や野菜などのとれる地方:()(
3.果物や、野菜などにつく、悪い虫:()(
4.悪い虫を防ぐために、農薬の人が使う薬:()(

Highlight to find out the answer.

2:11 AM

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TOEIC practice gadget

タオ チューン

, , ,

妻は最近英語を練習しています。妻はTOEICに参加しますので、私はこのガジェットを作りました。
My wife is practicing English at the moment. She will join the TOEIC test some day. So, I decided to create this gadget for her to practice every day. And for me, too :D
Here's screenshot:

You can add it to your iGoogle page or your blog/site at this address:
http://tinyurl.com/ToeicEveryDay
After adding, it looks like the following:

Hope you enjoy it!

9:35 PM

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問題

タオ チューン

,

{ }の中から適当な言葉を選んで、( )に書きなさい。
{防ぐ、守る、なる、つく、残す、残る、積む、詰める、世話をする}

1.旅行かばんにシャツや地図を(守る)。
2.バラの花にはよく害虫が(つく)。
3.家の中から荷物を運んで、トラックに(積む)。
4.ぶどうの実が(なる)のは、秋である。
5.日の光を(防ぐ)ために、サングラスをかける。
6.母親は、毎日、子供の(世話をする
7.「ご飯を(残す)のはよくないから、全部食べなさい。」

Highlight to find out the answer.

5:15 AM

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iKnow! Quiz

タオ チューン

, ,

I've updated iKnow! Quiz gadget for learning English and Japanese at http://iknow.co.jp.
Gadget address: http://tinyurl.com/iKnowQuiz
To play quiz with this gadget, follow these steps:
1. Login to iKnow! site
2. Select any course or list
3. Click Items tab
4. Scroll to the bottom of the screen, you would see Feeds, click on it and copy XML link.
5. Paste this link to the gadget setting and run
After finishing, the quiz looks like that:

If you don't want to do the configuration, you could run two gadgets:
iKnow! Quiz for Japanese Core 2000
iKnow! Quiz for Japanese Core 6000
For example:
This is a quiz for Japanese Core 2000: Step 1

And this is a quiz for Japanese Core 6000: Step 1

You can run these gadgets in your sites or blogs but I think they should be run in iGoogle page so that your learn history will be saved.

7:25 AM

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問題

タオ チューン

次の( )に適当な平仮名を一字書きなさい。

1.バナナは、暑い地方()作られる。
2.農家の人は果物()農薬をかける。
3.この定期券は、学生()無ければ、使えない。
4.みかんは、暖かい地方()とれる。
5.「この本や雑誌を棚の上()並べてください」
6.あまりタバコを吸う()、喉が痛くなる。
7。泥棒が入ってくる()を防ぐために、特別な鍵をつけた。
8.富士山は、日本で一番高い山()()()知られている。
9.必要なもの()()を残して、他のものは、捨ててしまおう。
10.多く()人々が留学生のスピーチを聞くために集まって来た。

Please highlight ( ) to find out the answer. If you are Japanese and find out that the answer is not correct, please help me fix it. Thanks in advance.

6:02 AM

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~において(は)/~においても/~における

タオ チューン

, , ,

意味 ~で(場所・時間を示す。)

接続 [名]+において

① 会議は第一会議室において行われる。
② 現代においては、コンピューターは不可欠なものである。
③ 我が国においても、青少年の犯罪が増えている。
④ それは私の人生における最良の日であった。

6:58 AM

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~とともに

タオ チューン

, ,

A意味 ~と一緒に
接続 [名]+とともに
① お正月は家族とともに過ごしたい。
I want to spend New Year with my family.
② 大阪は東京とともに日本経済の中心地である。
Tokyo and Osaka is the center of the Japanese economy.

B意味 ~であると同時に
接続 [動-辞書形]
[い形-い]
[な形-である] +とともに
[名-である]
① 小林氏は、学生を指導するとともに、研究にも力を入れている。
Kobayashi teaches students and focuses on researching.
② 代表に選ばれなくてくやしいとともに、ほっとする気持ちもあった。
③ この製品の開発は、困難であるとともに、費用がかかる。
The development of this product is difficult and takes much cost.
④ 義務教育は、国民の義務であるとともに、権利でもある。

C意味 一つの変化と一緒に、別の変化が起こる。

接続 [動-辞書形]
[名] +とともに
① 年をとるとともに、体力が衰える。
② 自動車が普及するとともに、交通事故も増えてきた。
③ 経済成長とともに、国民の生活も豊かになった。

6:37 AM

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~として(は)/~としても/~としての

タオ チューン

, ,

意味: 立場、資格、種類をはっきり言う。

接続 [名]+として

1.彼は国費留学生として日本へ来た。
2. この病気は難病として認定された。
3. 彼は医者であるが、小説家としても有名である。
4. あの人は学者としては立派だが、人間としては尊敬できない。
5.日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない。

7:14 PM

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JLPT Verbs level 3

タオ チューン

, ,

I've finished creating a new gadget for learning Japanese verbs level 3.
Here's its screenshot

You can add it in your page at this address: http://tinyurl.com/JLPTVerb3
After adding, it looks like:

Hope you enjoy learning with it.

12:23 AM

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会話の練習

タオ チューン

, ,

A:すみません。この服を着てみてもいいですか。
B:はい、どうぞ。...いかがですか。
A:ぴったりです。これをください。

1)靴を履きます。
2)帽子をかぶります。

11:02 PM

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Country name in Japanese

タオ チューン

,

Are you confident that you know how to pronounce your country's name or other country names in Japanese?
あなたは日本語でお国の名前と他の国の名前を発音を知っている自信はありますか。
I'm not confident. :)
私は自信じゃないんです。
So, I created this gadget to practice.
それで、このガジェットを作りました。
Here's screenshot:

Gadget address: http://tinyurl.com/CountryNameInJa
After adding to your page or iGoogle page, it looks like

6:04 AM

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Bonjour Vietnam

タオ チューン

, , ,

今日は隣の同僚にこの歌を教えてあげました。フランス語が全然分かりませんが、この歌を聴くのも好きです。
歌手はベルギー人ですが、ベトナム人に関連します。お母さんかお父さんはベトナム人のようです。

7:28 AM

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Add-on updated

タオ チューン

今日は私のadd-onを更新しました。Google Translateができました。
I've updated my FireFox add-on today. This update allows you to use Google Translate in the add-on to translate selected text or sentence.

In this example, I configured to use Google Translate with source language is Japanese and destination language is English.
After configuring the option, select any phrase or sentence you want to translate, Ctrl + Right mouse, another screen will appear like that
[Image]

You can add it from this address iKnow! Dictionary add-on for FireFox
User guide here: http://docs.google.com/Doc?id=dfkqzrxn_17fphw67cn

7:12 AM

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会話の練習

タオ チューン

, ,

A:ここではどんな検査をするんですか。
B:きずがないかどうか、チェックします。
A:もしきずがあったら、どうしますか。
B:この箱に入れます。

1)ごみが入っていません。  入っています。
2)サイズが合っています。  合っていません。

If you would like to practice or to help me practice this conversation, please contact me.
練習したらか手伝ってあげたら、私と連絡してください。ありがとうございます。

6:40 AM

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韓国語の勉強

タオ チューン

,

来年韓国語を勉強するつもりですから、私は韓国語のガッジェトを作りました。
I am going to study Korean next year, so I've created a gadget for learning Korean and will start to know about it.
Here's screenshot:

Add this gadget from this link: http://tinyurl.com/enkrexpression
After you add this gadget into your iGoogle page or to your site, it's similar the following one:

5:34 PM

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Japanese vocabularies quiz

タオ チューン

,

If you would like to test your knowledge about Japanese words, you can use my Japanese vocabularies quiz gadget.
Here's its screenshot:

You can add it to your iGoogle page at this address:
http://tinyurl.com/JpVocabQuiz
Hope you enjoy it.
After adding the gadget into your iGoogle page or your site, it looks like this



7:20 AM

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頭の諺2

タオ チューン

,


1.頭を捻る: 沢山のことを考える
難しいクイズで、頭を捻った。
2.頭が痛い: 混同する
仕事が進まなくて、頭が痛い。、
3.頭が硬い: 頑固な
父は頭が硬い。

英語で聞く

ベトナム語で聞く


Source: NHK

4:30 AM

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会話の練習

タオ チューン

, ,

A:赤いランプがつきました。どうしたらいいですか。
B:故障ですね。
 すぐ機会を止めて、どこがおかしいか、調べてください。
A:分かりました。

1.何が原因ですか。
2.どうして故障しますか。

If you would like to practice or to help me practice this conversation, please contact me.
練習したらか手伝ってあげたら、私と連絡してください。ありがとうございます。

2:13 AM

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会話の練習

タオ チューン

,

A: 箱がいくつありますか。
B: さあ、いくつかあるか、分かりません。
A: じゃ、数えてください
B: 分かりました。

1)部品がいくつ残っていますか。  
数えて。

2)重さが何キロありますか。    
量ります

If you would like to practice or to help me practice this conversation, please contact me.
練習したらか手伝ってあげたら、私と連絡してください。ありがとうございます。

7:38 AM

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Kanji quiz

タオ チューン

,

I've just created a new gadget for learning and practicing Japanese kanji.
Here's its screenshot:

You can add it to your iGoogle page at this address:
http://tinyurl.com/kanjiquiz
Hope you enjoy it.

6:03 AM

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iknowdict addon for FireFox

タオ チューン

,

Description: This add-on is used to look up word which is defined in iKnow! website. The word is extracted by using iKnow! developer API.

To install the add-on, follow these steps:

1. Open your FireFox browser, click to this link https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/9645 and open it with FireFox browser. This dialog will appear.
[Image]

Click the button Install Now as described above.


2. After installing successfully, the new dialog will appear:


[Image]

Click Restart FireFox to restart your FireFox browser.

3. After your FireFox browser is restarted, you notice that there's a new icon (red circle in the following picture) in the status bar
[Image]

4. Click on it, a pop-up menu will be opened:
[Image]
5. Click to Option... to configure your dictionary:
[Image]
For example, I configure by using Ctrl + Right Mouse to look up word.
I checked Load sentences to allow the add-on to load sentences related to the word (if any)
I checked Load sentence sound to allow the add-on to load sound of sentence related to the word (if any)
I checked Load sentence image to allow the add-on to load image of sentence related to the word (if any)
Click OK to finish.

6. OK, it's time to use it.
Open any web page, for example iKnow! website: www.iknow.co.jp

Press Ctrl button and click Right Mouse at the same time on the word you would like to look up.
For example, I press Ctrl + Right Mouse on the word spread, this screen will appear:
[Image]

Another example, I open BBC website and look up for the word negotiation
[Image]
This add-on is quite simple at the moment, I'll try to upgrade it later.
Thanks and hope you enjoy it.

5:36 AM

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問題

タオ チューン

次の( )に適当な平仮名を一字書きなさい。
  1. バナナは、暑い地方()作られる。
  2. 農業の人は果物()農薬をかける。
  3. この定期券は、学生()無ければ、使えない。
  4. みかんは、暖かい地方()とれる。
  5. 「この本屋雑誌を棚の上()並べてください。」
  6. あまりタバコを吸う()、喉が痛くなる。
  7. とろぼうが入ってくる()を防ぐために、特別なかぎをつけた。
  8. 富士山は、日本で一番高い山()()()知られている。
  9. 必要なもの()()を残して、他のものは、捨ててしまおう。
  10. 多く()人々が留学生のスピーチを聞くために集まって来た。
Highlight to find out the answer.

7:04 AM

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iKnowの辞書

タオ チューン

,

今日は新しいガジェットを作りました。
このガジェットはiKnowの単語を調べるのに使われています。

簡単ですが、英語と日本語を勉強することができます。
このリンクhttp://www.tinyurl.com/iKnowWord置きました。iGoogleを入れるのにこのリンクを参考してください。
To be able to use this gadget, follow these steps:
1. Go to the link above
2. Make some settings by checking Show Japanese sentences or Show English sentences as well as Width and Height
3. Add the gadget into Google page or
Generate code and copy it into your website. Enjoy!

8:29 AM

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新しいガジェット

タオ チューン

,

iknowのAPIで新しいガジェットを作りました。
このガジェットはクイズのために使っています。

簡単ですが、英語と日本語を勉強することができます。
www.tinyurl.com/iknowQuiz

To be able to use this gadget, follow these steps:
1. Select any course in iknow
2. Go to item tab
3. Go to Feeds
4. Select XML
5. Copy XML URL
6. Paste this URL to iknow URL in the gadget
7. Add the gadget into Google page or
Generate code and copy the code into your website

For example, XML URL of the course まずは!TOEIC基礎・リーディングセクション is http://wapi.iknow.co.jp/lists/521/items.xml. Remove ‘w’ out of the link, the link becomes http://api.iknow.co.jp/lists/521/items.xml
Paste this link into the iknow URL of the gadget and use.

This gadget is very simple but may help you to review the words you have been learning in iknow courses.

You can not use this gadget for Japanese courses at the moment because Japanese courses XML does not have quizzes items. Waiting for iknow…

8:40 PM

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頭の諺1

タオ チューン


1.頭に入れる: 覚える
2.頭が切れる: 頭がいい
3.頭に来る: 怒る

英語で聞く

ベトナム語で聞く


Source: NHK

8:10 PM

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日本語の歌を歌いましょう

タオ チューン

“Ai-o-komete Hanataba-o” – Bó hoa trao gửi của ca sỹ Superfly
Chương trình Cùng hát tiếng Nhật nhằm giúp các bạn thính giả làm quen với ngôn ngữ Nhật Bản qua các bài hát. Bài hát tháng 10 là bài hát chủ đề cho một bộ phim truyền hình nổi tiếng – Ai-o-komete Hanataba-o, tạm dịch là Bó hoa trao gửi. Phóng viên Ban tiếng Tây Ban Nha của Đài phát thanh Nhật Bản, cô Rosa Cardenas, người Colombia, sẽ thử sức với bài hát này. Cô sẽ hát bài hát ấn tượng này một cách đầy say mê. Mời các bạn đón nghe.


Source: NHK

8:25 AM

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azumanga daioh ep 05

タオ チューン

, ,

7:58 AM

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~ように 見える/聞こえる

タオ チューン

, ,

1.この漢字は、複雑で、まるで虫のように見える。

2.ビルの上に上がると、遠くの家がおもちゃのように小さく見えた。

3.雨の音が音楽のように聞こえる。

4.あの二人が話していると、まるでけんかをしているように聞こえる。


【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

海に沈む夕日は、【まるで・絵・よう・美しい】見えた。
=> 海に沈む夕日は、まるで絵のように美しく見えた。

カラオケで歌うと、下手な人でも、【歌手・歌う・よう】聞こえる。
=> カラオケで歌うと、下手な人でも、歌手が歌っているように聞こえる。

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

6:31 AM

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~と比べると/と比べて

タオ チューン

, ,

1.十年前と比べると、日本の若者の背はずいぶん高くなった。

2.先月と比べると、このごろはだいぶ暖かくなった。

3.日本の普通の大学生と比べて、留学生はよく勉強する。

4.アフリカのナイル川に比べて、信濃川は短い。



【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

【一年前・比べる】、【だいぶ・日本語・聞き取れる・なった】。
=> 一年前と比べると、だいぶ日本語が聞き取れるようになった。

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

8:22 AM

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azumanga daioh ep 04

タオ チューン

,

12:36 AM

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Japanese Core 2000:Step 6

タオ チューン

12:34 AM

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Japanese Core 2000:Step 5

タオ チューン

12:31 AM

(0) Comments

Japanese Core 2000:Step 4

タオ チューン

8:47 AM

(0) Comments

Japanese Core 2000:Step 1

タオ チューン

8:44 AM

(0) Comments

Japanese Core 2000:Step 2

タオ チューン

8:42 AM

(0) Comments

Japanese Core 2000:Step 3

タオ チューン

8:28 AM

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~ように

タオ チューン

, ,

1.説明書に書いてあるように、この薬は水で飲まなければならない。

You have to drink this medicine with water as written in the manual.
2.「前に話したように、困ったことがあったら、私たちに相談してください。」
Please discuss with me if you have any troubles as I talked before.

3.「いつも言っているように、時間を守りなさい。人を待たせてはいけません。」
Please keep on time as I always say. Don't let people wait.



【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

【教科書・読む・わかる」、りんごは、【秋・とれない】。
=> 教科書を読めばわかるように、りんごは秋でなければとれない。

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

8:42 AM

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azumanga daioh ep 03

タオ チューン

,

6:31 AM

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NまでのN

タオ チューン

, ,

1.「これは京都までの新幹線の切符です。」

2.最近は外国からの手紙が増えてきた。

3.将来は月への旅行が現実のものになるかもしれない。

4.外国との長い戦争が終わった。

5.大学での勉強がもうすぐ始まる。

6.兄が旅行する→兄の旅行

7.漢字を勉強する→漢字の勉強

8.日本を旅行する→日本の旅行

9.母を愛する→母への愛

10.母にプレゼントする→母へのプレゼント

11.台所にいすがある→台所のいす

12.日曜日に会をする→日曜日の会


【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

飛行機が出発する→【飛行機・出発】時間は、12時だ。
=> 飛行機の出発時間は12時だ。

日本に留学する→【日本・留学・わたし・夢だった】
=> 日本への留学は、わたしの夢だった。

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

7:11 AM

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azumanga daioh ep 02

タオ チューン

,

9:21 AM

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NからNにかけて

タオ チューン

, ,

1.四月から五月にかけてさくらの花がさく。

The cherry blossoms flower bloom from April through May.
2.夕方からにかけて大雨が降った。

It rained heavily from the evening to the night.
3.関東地方から中部地方にかけて大きな地震があった。

The severe earthquake happened from the Kanto region to the Chubu region.

【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

台風は、毎年、【夏の終わり・秋・日本・やって来る】。
=>

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

8:24 AM

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ほとんどのN

タオ チューン

, ,

1.私の小学校では、ほとんどの先生は女性だった。

In my elementary school, most teachers were women.
2。説明を聞いて、だいたいのことはわかった。

Listening to the explanation, I could understand about the story.
3.スーパーにはたくさんの品物が置いてある。

There are a lot of goods in supermarket.
4.たいていの家で冷蔵庫が使われている。

The refrigerator is used in most houses.

【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

【12月・終わり・なる】と、【たいてい・家・正月の準備・始める】。
=>

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

7:54 AM

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azumanga daioh ep 01

タオ チューン

,

10:55 PM

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基礎英語 ステップ8

タオ チューン

8:37 AM

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Vやすい/Vにくい

タオ チューン

, ,

1.このテープレコーダーは、軽くて、使いやすい。

2.「川」という漢字は、簡単で覚えやすい。

3.このボールペンは、太いので、持ちにくい。

4.あの人の名前は、長くて覚えにくい。



【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

この教科書は、【漢字・ふりがな・ない】、【読む・にくい】。
=>

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

10:32 PM

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~ずつ

タオ チューン

, ,

1.10人の学生が5分ずつ話すと、50分かかる。

When ten students speak five minutes, it takes 50 minutes.
2.子どもたちにこのおかしを二つずつあげよう。

Let's give each child two candies.
3.「試験管に水を少しずつ入れてください。」

Please put water in the test tube little by little.

【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

【健康・ため】、毎日【少し・ずつ・たばこ】へらしている。
=>健康のため、毎日少しずつたばこをへらしている。
Source: http://jplang.tufs.ac.jp

7:00 AM

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Meeting new neighbor

タオ チューン

, ,

あや:さぁ、ひっこしもおわったし、ごきんじょにあいさつしにいきましょ!
(ピンポーン)
となりのひと:はーい。
あや:こんど、となりにひっこしてきましたかなやまともうします。よろしくおねがいします。
となりのひと:ささきともうします。こちらこそ、よろしくおねがいします。
ヒデ:これ、すこしですけど、みなさんでめしあがってください。
となりのひと:あら、ごていねいにすみません。ありがたくちょうだいします。
じつは、うちのおばあちゃん、あさはやくにベランダではっせいれんしゅうするのがにっかなんです。
すこしうるさいとおもいますが、よろしくおねがいします。
(ほんとうは、とてもにんげんのこえとはおもえないおとなんだけど、そんなこと、とてもいえないわ。)
あや:はっせいれんしゅう、、、ですか。。
となりのにん:あのぉ、ここだけのはなしですけどね、やまかわさんのおたくのごしゅじんが、
しゅみでバイオリンをひくんですけど、これが、とてもバイオリンとはおもえないおとで...。
まったく、こまりものなんですよね。
ヒデ:はぁ。。。
となりのにん:あ、そうそう、それからねぇ、かなやまさんのしたのおへやのたなかさん、10にんかぞくなんですよ。
あさのとうこうまえなんて、せんそうのようなさわぎなんですよ。とてもがまんできないですよ。
あや:ひでちゃん、ひょっとして、わたしたち、たいへんなところにきちゃったっていうこと??!!

Translation:
Aya:So, we’ve finished moving, let’s go meet our neighbors!
(ding dong!)
Neighbor:Yeeeeeees?
Aya:Hello, I’m your new neighbor, Takeyama. It’s nice to meet you.
Neighbor:My name is Sasaki. It’s nice to meet you.
Hide:Here’s a little something for your family. Please enjoy it.
Neighbor:Ohh, you didn’t have to! Thank you so much.
Actually, our grandmother has a routine of doing voice training on the
balcony every morning. It can get a little loud, but I hope it doesn’t bother you
(Actually, there’s no way you can call that a human voice, but I can’t say that).
Hide:Voice…training?
Sasaki: Well, this is between you and me, but Mr.
Yamakawa in this building plays the violin as a hobby,
but there’s no way you can call the sound he makes a violin. It’s so—annoying.
Hide:Whaaaaaaat.
Sasaki: Oh yeah, and the Tanakas under you are a family of ten.
In the morning before they go to school, it’s like a war is going on down there.
I can barely stand it.
Aya:Hide-chan, what have we gotten ourselves into?!


Source: JapanesePod101

9:35 PM

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このように

タオ チューン

, ,

1.テレビがあれば、外国のニュースがすぐわかる。それに、家で有名な人の歌を聞いたり、映画を見たりすることもできる。このように、テレビは便利なので、テレビのない家は少ない。

2.外国に留学すると、新しい友だちがたくさんできるし、いろいろ珍しい経験ができる。もちろん外国語も上手になる。このように、留学はいい点が多いので、最近若い人たちがたくさん留学するようになった。


(   )の中にことばを入れて、文を作りなさい。

私のホストファミリーは、夏休みの間、いろいろなところへ連れて行ってくれたし、私の変な日本語もずいぶん直してくれた。このように(      )家族に会えて、本当に良かったと思う。
=>[例]私のホストファミリーは、夏休みの間、いろいろなところへ連れて行ってくれたり、私の変な日本語もずいぶん直してくれた。このように親切な家族に会えて、本当に良かったと思う。

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

8:24 AM

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そのため(に)/~ため(に)

タオ チューン

, ,

1.この休みは車で外出した人が多かった。そのため、道が大変こんだ。

2.りんごに袋をかぶせたために、害虫を防ぐことができた。

3.大雪のために、電車が遅れた。

4.前に大きなビルが建っているために、私の家は暗い。

5.日本語がわからないために、いろいろ困ることが多い。

6.成績が悪いために、卒業できない人がいるらしい。

7.この仕事は、危険なために、やる人がいないそうだ。


【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

夕べ、夜遅くまで【コンピュータゲーム・する・ため】、今朝、早く起きられなかった。
=>

「林檎」という漢字は、【複雑・ため(に)】【辞書・見る・ば・書ける】。
=>

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

7:52 AM

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~ことが多い

タオ チューン

, ,

1.私は日曜日は家で寝ていることが多い。

2.父は、夜遅く帰ることが多いので、あまり話をすることができない。

3.山田さんは、仕事中にいなくなることが多い。

4.私は自分で料理を作るよりも外で食事をすることのほうが多い。


【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。

昼ご飯は、【友だち・いっしょに・食べること・あるが】、【一人・食べる】ことも多い。
=>昼ご飯は友達と一緒に食べることもあるが、一人で食べることも多い。

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

8:24 AM

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~点は、~ことだ

タオ チューン

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1.自転車の便利な点は、せまい道でも走れることだ。

The convenient point of a bicycle is to be able to run even on a narrow road.
2.自転車の困る点は、雨や風を防げないことだ。

The disadvantage point of a bicycle is not to be able to prevent rain and wind.
3.マナさんのいい点は、悪いことがあっても、負けずにがんばることだ。

Mana's good point is always trying his attempt against failure although he has troubles.
4.あの人のよくない点は、いつも約束の時間に遅れることだ。

The bad point of the man over there is that he is always late with his appointment.

【 】の中のことばを使って、文を作りなさい。
【コンピュータ・便利・点】、【キーボード(keyboard)・おす】、漢字・出てくる】
=>コンピュータの便利な点は、キーボードを押すと、漢字が出てくることだ

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

7:06 AM

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Nだけでなく

タオ チューン

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not only, but also

1.若い人だけでなく、年をとった人もスポーツ番組を見ている。

Not only a young person but also an aged one is watching the sports program.
2.この日本語学校では、日本語だけでなく、数学や社会なども勉強する。

In this Japanese language school, not only Japanese but also mathematics and
the society, etc. study.
3.このニュースは、日本だけでなく、外国でも放送された。

This news was broadcast in not only Japan but also the foreign country.
4.「友だちだけでなく、知らない人にも親切にしてあげなさい。」

Please be kind to not only your friends but also the person you don't know.

の中のことばを使って、文を作りなさい。
1.【メール(Email)・だけでなく、ときどき・電話・ください
=>メールだけでなく、ときどき電話ください。

2.マナさん・だけでなくほかの学生・知らせるほうがいい。
=>マナさんだけでなく、他の学生にも知らせたほうがいい。

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

9:19 AM

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基礎英語 ステップ7

タオ チューン

9:12 AM

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基礎英語 ステップ6

タオ チューン

10:12 PM

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~し、~(→して、)

タオ チューン

, ,

1. 寮に入って、初めて自分で部屋のそうじをし、せんたくをした。
2.毎晩テレビを見、新聞を読んでから、勉強をする。
3.けがをした人は、すぐ車にのせられ、病院へ連れて行かれた。
4.先生は学生に本を読ませ、漢字の練習をさせる。

次の文を「ふつうの形」にしなさい。

1.山に入って、木の実をとって、いろいろなジャムを作りました。
=>山に入って、木の実をとり、いろいろなジャムを作った。

2.きのうはやりませんでしたが、きょうはやるつもりです。
=>きのうはやらなかったが、きょうはやるつもりだ。
Source: http://jplang.tufs.ac.jp

5:31 AM

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問題

タオ チューン

,

つぎの 文を 読んで、質問に 答えなさい。答えは 1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらびなさい。

アンさん、こんにちは。お元気ですか。 今も 前と 同じ 会社で 仕事を していますか。 毎日 いそがしい ですか。 アンさんが、三月に 国へ 帰ってから、私の 家は 少し さびしく なりました。 アンさんが 使っていた へやは 今は だれも 使っていません。 父も 母も よく アンさんの ことを 話して います。 私も アンさんに いただいた にんぎょうを 見て 楽しかった 時のことを 思い出しています。 そして アンさんに 教えて いただいた ケーキを ときどき 作っています。 私は 四月に 高校生に なりました。 高校は 家から 遠いので、電車に 乗って 通わなければ なりません。 一時間も かかるので、少し たいへんです。 勉強は まだ それほど むずかしくありません。 高校でも バスケットボールを つづけています。 新しい 友だちが たくさん できました。 おととい、アンさんと いっしょに 行った こうえんへ 高校の 友だちと 行きました。 いろいろな 花が さいていて、とても きれいでした。 その時に 友だちと とった 写真を いっしょに 送ります。 それでは、また 手紙を 書きます。 5月 7日。 さとう まりこ。

アンさんは 日本へ 来る 前、何を していますか。
1. 会社で はたらいていました。O
2. 店で ケーキを 作っていました。
3. にんぎょうを 作っていました。
4. 高校に 通っていました。

正しい ものは どれですか。
1. まりこさんは 今 友だちが あまり いません。O
2. まりこさんは 高校で 行くのに 時間が かかります。
3. まりこさんは 今 勉強が むずかしくて たいへんです。
4. まりこさんは 高校に 入ってから バスケットボールを はじめました。

手紙を いっしょに 何の 写真を 送りますか。
1. まりこさんが とった アンさんの 写真。
2. まりこさんと りょうしんの 写真。
3. まりこさんと 友だちの 写真。O
4. まりこさんの 高校の 写真。

8:32 AM

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21.会話を練習する

タオ チューン

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(パーティーで)
A: Cさんに会いましたか。
B: いいえ。Cさんはどんな格好をしていますか。
A: 青いワンピースを着て、白い靴を履いています。
   あの眼鏡をかけている方はDさんですか。
B: いいえ、Eさんですよ。
A: では、Dさんはどの方ですか。
B: Dさんは赤い帽子をかぶった人です。

言葉:
  1. 格好「かっこう」: shape, form, manner
  2. 青い「あおい」: blue, green
  3. 着る「きる」: to wear, to put on
  4. 靴「くつ」: shoes, footwear
  5. 履く「はく」: to put on (lower-body clothing)
  6. 眼鏡「めがね」: glasses
  7. 赤い「あかい」: red
  8. 帽子「ぼうし」: hat

3:18 AM

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釣りに行きました

タオ チューン

今日は同僚と一緒にピックニックしました。釣りました。
でも、釣るのは下手ので、収穫は少ないんでした。

9:10 AM

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他のガジェット

タオ チューン

I have finished creating another gadget today.
This gadget gets data from JapanesePod101.com. JapanesePod101 has the free features as RSS feed like iKnow but they teach Japanese by using English. I’m very lazy to access this site every day. So, I create this gadget to be able to access it in my iGoogle site. :D
今日は他のガジェットをして終わりました。
このガジェットはJapanesePod101.comからデータを得るんです。
ガジェットはこのリンクです。
http://tinyurl.com/JapanesePodGadget

10:44 PM

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~は、~なければ、~ない

タオ チューン

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1. 女子大学、女性でなければ、入れない
2. 外国旅行、長い休みでなければ、できない
3. この映画、特別な切符がなければ、見られない
4. この漢字、辞書を引かなければ、意味がわからない

の中のことばを使って、文を作りなさい。
奨学金は、【いい成績・もらう】。
=> 奨学金は、いい成績でなければ、もらえない。
Source: http://jplang.tufs.ac.jp

12:00 AM

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あまり~と

タオ チューン

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1.「あまりたくさん食べる、おなかがいたくなりますよ。」
  If you eat too much, your stomach will become to pain.
2.「あまり勉強しすぎる、病気になりますよ。」
If you study too much, you will become ill.
3.あまり休みが長い、習った言葉を忘れてしまう。
If you relax too long, you will forget the vocabularies you have learned.

Source: http://jplang.tufs.ac.jp

12:05 AM

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基礎英語 ステップ5

タオ チューン

10:19 AM

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基礎英語 ステップ4

タオ チューン

7:54 AM

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20.会話を練習します

タオ チューン

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野球の試合に誘われて断る

A: 野球の切符があるんですが、Bさん、行きませんか。
B: へえ、いつですか。
A: 木曜日の夜なんですよ。平日だから、ちょっと無理ですか。
B: いいえ、それはいいんですが...。あいにく、木曜の夜は先約があって...。
A: ああ、そうですか。それは残念ですね。
B: また、是非誘ってください。
A: ええ、またそのうちに。

言葉:
  1. 野球「やきゅう」
  2. 切符「きっぷ」
  3. 平日「へいじつ」
  4. 無理「むり」
  5. 先約「せんやく」
  6. 誘う「さそう」

4:33 AM

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基礎英語 ステップ3

タオ チューン

4:28 AM

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基礎英語 ステップ2

タオ チューン

4:25 AM

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基礎英語 ステップ1

タオ チューン

7:27 AM

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家内に誕生日おめでとう

タオ チューン

今日は家内の誕生日です。私と誕生日の歌を一緒に歌ってくださいませんか。

6:17 AM

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英語を練習する

タオ チューン

私は今日Skypeで英語を練習しました。
読み内容はここです
この読みは「pan]の言葉を相談しました。
to pan out: work out successfully; become possible; end up
How did it pan out?
それはどの結果ですか。
Việc ấy kết quả thế nào?

5:35 AM

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19.会話を練習する

タオ チューン

, ,

「東京タワーで」
A: 高さはどのぐらいですか。
B: 333メートルです。さあ、上に登ってみましょう。

「展望台で」
A: 高いですね。
B: 今日は天気がいいから、遠くまではっきり見えますね。
   あそこは東京湾ですよ。
A: 船が沢山止まっていますね。
B: そうですね。
A: 池袋はどちらですか。
B: あそこに高い建物が立っているでしょう。あのへんです。
A: ああ、あれはサンシャインビルですね。

言葉:
  1. 登る「のぼる」
  2. 高さ「たかさ」
  3. 遠く「とおく」
  4. 東京湾「とうきょうわん」
  5. 船「ふね」
  6. 池袋「いけふくろ」
  7. 展望台「てんぼうだい」
  8. 建物「たてもの」

8:30 PM

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スティーブンキングの小説

タオ チューン

This widget was gotten from iKnow user.
iKnowユーザからこのウィジェットを得ました。

6:55 AM

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18.会話を練習する

タオ チューン

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道を聞く

A: ちょっとすみません。郵便局はどこでしょうか。
B: 郵便局ですか。この横断歩道を渡って真っ直ぐ行ってください。
   二つ目の角に区役所があります。
A: 二つ目の角ですね。
B: ええ。その角を右に曲がってください。
   郵便局は左側にあります。

1)スーパー
2)大使館
3)銀行

言葉:
  1. 郵便局「ゆうびんきょく」
  2. 横断歩道「おうだんほどう」
  3. 曲がる「まがる」
  4. 渡る「わたる」
  5. 真っ直ぐ「まっすぐ」
  6. 角「かど」
  7. 区役所「くやくしょ」
  8. 左側「ひだりがわ」

5:57 AM

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ガジェットを更新した

タオ チューン

私は今日ガジェットを更新した。写真を加えました。


更新したがジェットここです。

8:21 AM

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新しいガジェット

タオ チューン

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私は今日iKnowガジェットについて問題を解決に成功した。
iKnowアイテムに連絡できました。
ここは iKnowガジェットです。
このガジェットは以下の絵に似ているんです。

iGoogleに加えてから、私のiGoogleサイトは以下の絵に似ているんです。

8:14 AM

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17. 会話を練習する

タオ チューン

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A: 明日アマゾン市場へ買い物に行きませんか。
B: 明日ですか。明日はちょっと「都合が悪くて」、行けません。
A: じゃ、日曜日はどうですか。
B: 日曜日なら、いいです。

1)仕事が忙しいです。
2)時間がありません。

2:51 AM

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16.会話を練習する

タオ チューン

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A: ちょっとお願いがあるんですが...。
B: 何ですか。
A: 実は来週の金曜日に「大使館でパーティーがある」ので、「早く帰って」もいいですか。
B: 分かりました。いいですよ。

1)友達の結婚式があります       休みます
2)病院へ行かなければなりません   少し遅れます

言葉:
  1. 実は「じつは」
  2. 大使館「たいしかん」
  3. 帰る「かえる」
  4. 遅れる「おくれる」
  5. 結婚式「けっこんしき」
  6. 病院「びょういん」

10:49 PM

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のり

タオ チューン

今日はSkypeの部屋で「のり」を聞いて、分かりませんでした。まず、私は「乗り物」と思いました。でも、会話の内容について「乗物」を話しませんでした。
部屋の友達に聞いて、「のり」は「海苔」という意味です。【海苔】は英語で「dried seaweed]です。
【海苔」はこの写真です。おいしそうですね。食べたい~。

「海苔」に関してもう少し知りたいなら、このサイトに行ってください。

8:40 PM

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15.会話を練習する

タオ チューン

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A: 遅くなって、すみません。
B: どうしたんですか。
A: 事故列車が止まってしまったんです
B: それは大変でしたね。

1)交通事故  道が込んでいました
2)大雨     バスがなかなか来ませんでした

言葉:
  1. 遅れる「おくれる」
  2. 事故「じこ」
  3. 列車「れっしゃ」
  4. 大変「たいへん」
  5. 交通事故「こうつうじこ」
  6. 道「みち」
  7. 込む「こむ」
  8. 大雨「おおあめ」

7:56 PM

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JapanesePod101から

タオ チューン








6:58 AM

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14.会話を練習する

タオ チューン

, ,

A: 昨日九州で大きな地震があったのを知っていますか。
B: ええ。私も今朝ニュースを聞いて、びっくりしました。
   地震は本当に怖いですね。

1)近く火事           新聞を読みました
2)会社の近くで交通事故   テレビを見ました。

言葉:
  1. 九州「きゅうしゅう」
  2. 地震「じしん」
  3. 知る「しる」
  4. 聞く「きく」
  5. 近く「ちかく」
  6. 火事「かじ」
  7. 新聞「しんぶん」
  8. 読む「よむ」
  9. 交通事故「こうつうじこ」

7:51 AM

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13.会話を練習する

タオ チューン

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ホテルの予約をするつもりです

A: Bさん、金曜日に名古屋支店に出張するんですが、新幹線の切符は金曜日の朝でも買えますか。
B: ええ。今夏休みなので、指定券も買ったほうがいいと思いますよ。
   立ったまま名古屋まで行くのは大変ですから。
A: そうですか。
B: 私は予約しましょうか。
A: ああ、どうもすみません。じゃあ、7時半ごろのをお願いします。
B: はい。支店にはもう連絡しましたか。
A: ええ。
B: ホテルの予約は。
A: これからするつもりです。
B: そうですか。では、ここに会社の指定ホテルのリストがあるので、お使いください。
A: どうもありがとう。
B: 工場へもいらっしゃいますか。
A: いいえ、工場にはよらないつもりです。
B: Aさんは名古屋は初めてですか。
A: ええ、初めてなんです。それで、仕事が終わってから、少し見物するつもりなんです。
B: 明治村いらっしゃいますか。
A: ええ、そのつもりです。
B: 夏休みなので、観光客が多いと思いますよ。
A: そうかもしれませんね。Bさんは名古屋をよく知っていますか。
B: 私は5才まで名古屋に住んでいたんですよ。
   でも、子供だったのでよく覚えていませんが...。

6:11 AM

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12.会話を練習する

タオ チューン

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地震のニュースを聞いて

ハイ: 今朝青森で地震があったそうですね。
森 : ええ。私もテレビのニュースを見て、びっくりしました。
佐藤: ビルが倒れたり、高速道路が壊れたりして、ずいぶん大きな地震だったようですね。
ハイ: 加藤さんは今青森でしょう。大丈夫でしょうか。
森 : ええ。それで何度も電話しているんですが、分からないんです。
ハイ: 心配ですね。
佐藤: 大丈夫ですよ。きっと連絡がありますよ。

1)東京
2)京都

言葉:
  1. 倒れる「たおれる」
  2. 青森「あおもり」
  3. 森「もり」
  4. 佐藤「さとう」
  5. 加藤「かとう」
  6. 心配「しんぱい」
  7. 地震「じしん」

5:57 AM

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私のgadget

タオ チューン

私は今日漢字の勉強gadgetをして終わったばかりです。
あなたはこのサイトからあなたのiGoogleに加えられます。
I have just finished my gadget about learning Japanese kanji today. You can add it to your iGoogle page here.
I don't know how to translate gadget into Japanese.
After adding, it may be as the following picture.